倡仁者爱人,己所不欲勿施于人
孔丘
春秋前551年—前479年
人物定论 帝王 · 君主
万世师表,仁礼垂范千秋
档案
春秋 · 前551年—前479年
五常成就
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「仁者爱人,推己及人,为思想核心」
开门授徒,不问出身平等施教
历史定论:奠定中国传统伦理的核心基础
「克己复礼,强调行礼需存诚」
重新阐释周礼,以仁为礼之核心
强公室弱私家,维护礼制秩序
历史定论:传承并革新周代礼制文化传统
「因材施教,启发治学」
根据弟子个性特点灵活施教
历史定论:开创中国传统教育方法体系
生平大事件 (4 幕 · 1 条生平)
曲线高低看出人生起伏,高处即巅峰;点实心节点跳到该段。空心点是本朝参照,不能点
孔子出生与早年成长
孔子出身宋国贵族,早年丧父,家境贫寒
- 出身宋国贵族,三代前移居鲁国
- 三岁丧父,家境贫寒
- 年少好礼,早年曾任小吏
孔子是宋国贵族后裔,三代前先祖移居鲁国,前551年出生于鲁国,三岁时父亲叔梁纥去世,家境贫寒,随母亲长大。
孔子年少时便喜好模仿祭祀礼仪,玩俎豆游戏,成年后先后担任管理仓库的、管理畜牧的乘田,都做得十分出色。
孔子十多岁时母亲去世,他探得父亲葬处,将双亲合葬于,为母亲服丧三年,恪守孝道,早年经历塑造了他好礼重情的品格。
- 陬邑
- 春秋鲁国地名,孔子出生地
- 防山
- 鲁国山地,孔子父母合葬处
- 委吏
- 古代管理仓库的小吏
三十而立,开门授徒
孔子三十岁开始收授门徒,成为鲁国知名礼学专家
- 约三十岁开创私人讲学
- 打破贵族教育的垄断
- 孟僖子嘱子拜孔子为师
约前522年,孔子三十岁,此时他已经在鲁国积累了相当的礼学知识,决定开门授徒,开创私人讲学的风气。
孔子主张,招收来自各个阶层的弟子,不论出身都可以来学习,很快就吸引了很多年轻人拜入门下。
公元前518年,鲁国贵族临终前,嘱咐两个儿子一定要拜孔子为师学礼,此事让孔子名声传遍鲁国,成为鲁国最负盛名的礼学专家。
- 有教无类
- 孔子主张不分出身均可受教育
- 孟僖子
- 鲁国贵族,赏识孔子礼学
前517年(鲁昭公廿五年), 鲁昭公 为了从 三
前517年(鲁昭公廿五年), 鲁昭公 为了从 三桓 夺回君权,发动政变,失败后逃亡 齐国 ,孔子亦前往齐国 : 197 ,做了 高昭子 的家臣 : 15 。齐景公 原本有意录用孔子,却为官位与俸给问题犹豫不决 : 109 ;他有意封地给孔子,却被 晏子 阻止。晏子批评孔子主张和见解无益于国政 : 18 ,孔子这类儒者坚持繁琐礼制,特别是葬礼,铺张浪费 : 16 。齐景公对孔子说:我已经老了,无法重用你 : 170 。
仕鲁任司寇,堕三都去国
孔子在鲁国为官,策划堕三都后遭排挤离鲁
- 任鲁国司寇,治理政绩突出
- 策划堕三都削弱三桓僭越势力
- 遭季桓子排挤,辞官离鲁周游
孔子得到鲁定公起用,先后担任中都宰、司空,后来升任掌管鲁国司法,治理期间鲁国秩序井然,路不拾遗,童叟无欺,政绩十分突出。
前498年,孔子为实现“强公室,弱私家”的目标,策划削弱势力,建议拆除封邑城堡。叔孙氏先拆城,季孙氏拆费邑时遇叛乱被孔子击败,但孟孙氏拒拆,鲁军进攻失败。
后孔子引起猜忌,前497年鲁定公沉迷齐国舞女怠政,郊祭时季桓子未按礼分给孔子祭肉,孔子于是辞官离鲁,开始周游列国。
- 堕三都
- 孔子削弱三桓势力的政治行动
- 三桓
- 春秋鲁国把持国政的三家贵族
- 司寇
- 古代掌管司法的官员
周游列国,归鲁著述终老
孔子周游十四年后返鲁,讲学著述终老
- 周游列国十四年,求仕不得
- 前484年返回鲁国,专心讲学著述
- 编订六经,弟子纂辑《论语》传学
孔子离开鲁国后,十四年间辗转游历卫、陈、蔡、楚等诸侯国,希望有国君采纳他的政治主张,始终未获重用,途中多次遭困厄仍不改其志。
前484年,在弟子冉有、子贡推动下,鲁国季康子邀请孔子返回鲁国,孔子回国后被尊为国老,不再参与实际政治,全身心投入教育与编订经书。
孔子晚年整理编订《诗》《书》《春秋》等儒家经典,广收弟子培养人才,前479年在鲁国去世,弟子收集整理他的言行,编纂成流传后世。
- 《论语》
- 孔门弟子编纂的孔子言行录
- 曲阜
- 鲁国都城,孔子终老之地
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